In een wereld waar technologie razendsnel verandert, is het vinden en binden van technisch talent een strategische uitdaging. Maar wat als we jongeren niet pas na hun opleiding, maar al op school laten werken zoals in het bedrijfsleven?

In deze sessie neemt Ron Visser je mee in een inspirerend verhaal over hoe we jongeren kunnen voorbereiden op de realiteit van de toekomst: samenwerken in multidisciplinaire teams, complexe vraagstukken oplossen, omgaan met deadlines en leren falen en opnieuw proberen. Aan de hand van zijn persoonlijke ervaring – van internationale leertrajecten tot talentprogramma’s in Brabant – laat Ron zien hoe onderwijs, bedrijven en overheid samen
een krachtige leeromgeving kunnen bouwen waarin jongeren hun talent ontwikkelen en hun motivatie vinden.

Jongeren binnen deze programma’s werken aan precies dezelfde uitdagingen waar ook high-tech bedrijven dagelijks mee te maken hebben. Ze bouwen systemen waarin mechanische onderdelen, elektronica en slimme software naadloos moeten samenwerken. Net zoals in een verpakkingslijn, een robotarm of een geautomatiseerde productielijn. Denk aan het slim aansturen van motoren, het verwerken van sensordata om beslissingen te nemen, of het laten samenwerken van meerdere onderdelen tot één betrouwbaar geheel.

Maar het blijft niet bij techniek alleen. Jongeren leren ook hoe je in teams werkt onder tijdsdruk, hoe je complexe problemen samen oplost, hoe je fouten analyseert en daar beter van wordt. Ze ontdekken hoe belangrijk communicatie, samenwerking en doorzettingsvermogen zijn om een idee van concept tot eindresultaat te brengen, precies dezelfde vaardigheden en competenties die in het bedrijfsleven het verschil maken tussen een goed product en een succesvolle oplossing.

- Hoe je jongeren al vroeg kunt laten werken in een context die sterk lijkt op het bedrijfsleven.

- Welke lessen uit het onderwijs relevant en toepasbaar zijn in jouw organisatie.

- Hoe samenwerking tussen bedrijven, scholen en overheid een duurzame talentketen creëert.

- Waarom motivatie, mindset en praktische ervaring essentieel zijn om talent te laten groeien.

Ron (Director of Programs & Strategy – STEAMup) combineert zijn ervaring in internationale leertrajecten met zijn werk aan talentprogramma’s in Brabant. Hij laat zien hoe onderwijs, bedrijfsleven en overheid samen een krachtige leeromgeving bouwen waarin jongeren hun talent ontwikkelen en hun motivatie vinden.